マスタープログラムマスタープログラム

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2021年度(第3期生)

こちらは 2021年度(第3期生)の活動に関するページです。

お知らせ

  • 2022.02.14 塾生専用ページに、R4.2.14訂正版「令和4年度第3期ドクタープログラム受講生応募要項」(PDF形式)とR4.2.14訂正版「志願書・希望調書①②」(PDF形式)(Word形式)を掲載しました。
  • 2022.02.01 塾生専用ページに、「令和4年度第3期ドクタープログラム受講生応募要項」(PDF形式)と「志願書・希望調書①②」(PDF形式)(Word形式)を掲載しました。
    来年度ドクタープログラムの受講を希望する方は、「志願書・希望調書①②」をプリントアウトし、必要事項を記入のうえ応募書類をそろえ、応募要項にしたがって提出してください。
  • 2022.01.21 塾生専用ページに、「新潟ジュニアドクター育成塾令和3年度修了式のご案内」を掲載しました。
  • 2022.01.12 これまでの活動に、「ドクタープログラム成果発表会・マスタープログラム成果発表」の活動報告を掲載しました。
    塾生専用ページに、「体験学習(一正蒲鉾株式会社)」の質問と回答を掲載しました。
    塾生専用ページに、「第3回メンター面談」(案内)を掲載しました。
  • 2022.01.06 これまでの活動に、「基礎英語・留学生交流会」「体験学習(新潟大学脳研究所)」「体験学習(一正蒲鉾株式会社)」「科学基礎講座(データリテラシー)」の活動報告を掲載しました。
  • 2021.12.28 ・「令和3年度 新潟ジュニアドクター育成塾 マスタープログラム受講生 発表テーマ一覧」と「マスタープログラム成果発表 評価用紙」を掲載しました。閲覧にはマスタープログラム第3期受講生の専用ページと同じパスワードか、ゲスト用に発行されたパスワードが必要となります。掲載期間は2022年1月12日(水)までとなります。
    塾生専用ページの連絡事項・その他の掲載事項に、「アンケート記入について(お願い)」を掲載しました。
  • 2021.12.10 塾生専用ページに、ドクタープログラム受講生成果発表会(案内)とメモ用紙を掲載しました。
    体験学習(糸魚川ジオパーク)の質問と回答を掲載しました。
  • 2021.12.01 これまでの活動に、「体験学習(新潟県立植物園)」の活動報告を掲載しました。
  • 2021.11.29 塾生専用ページに、「成果発表会に向けて」と「科学基礎講座(データリテラシー)」の動画を公開しました。※動画の掲載期間は12月20日(月)までとなります。
  • 2021.11.24 塾生専用ページに、「体験学習(一正蒲鉾株式会社)」の動画を公開しました。※動画の掲載期間は12月7日(火)までとなります。
  • 2021.11.16 塾生専用ページに、「第2回メンター面談」(案内)を掲載しました。
    塾生専用ページに、「体験学習(新潟大学脳研究所)」の動画を公開しました。※動画の掲載期間は12月7日(火)までとなります。
  • 2021.11.15 これまでの活動に、「体験学習(糸魚川ジオパーク)」「科学基礎講座(物理)」の活動報告を掲載しました。
  • 2021.11.10 塾生専用ページに、第10回講座「体験学習(一正蒲鉾株式会社)」(一次案内)(最終案内)を掲載しました。
    塾生専用ページに、第11回講座「科学基礎講座(データリテラシー)」「成果発表会に向けて」(案内)を掲載しました。
  • 2021.11.02 塾生専用ページに、「第9回体験学習(新潟大学脳研究所)」の案内と事前課題を掲載しました。
    塾生専用ページに、サイエンスアゴラ2021、サイエンスカンファレンス2021に関する情報を掲載しました。
  • 2021.10.14 塾生専用ページに、「第7回体験学習(新潟県立植物園)」の動画を掲載しました。※動画の掲載期間は10月31日(日)までとなります。
    塾生専用ページに、「第8回基礎英語・留学生交流会(案内)」と「当日のワークシート」を掲載しました。
  • 2021.09.29 塾生専用ページに、「第1回メンター面談(案内)」を掲載しました。「第6回講座科学基礎講座(物理)」のテキストと動画を掲載しました。※動画の掲載期間は10月11日(月)までとなります。
  • 2021.09.24 「第7回体験学習(新潟県立植物園)」に関する案内や実習で使用する物品等を郵送しました。
    塾生専用ページに、「第7回体験学習(新潟県立植物園)案内」と「体験学習(新潟県立植物園)資料」を掲載しました。
  • 2021.09.21 塾生専用ページに、「第5回講座体験学習(糸魚川ジオパーク)」の事後課題と動画を掲載しました。※動画の掲載期間は10月11日(月)までとなります。
  • 2021.09.15 塾生専用ページに、「第6回講座科学基礎講座(物理)案内」を掲載しました。
  • 2021.09.14 これまでの活動に、「科学基礎講座(数学)」「科学基礎講座(科学と社会)」の活動報告を掲載しました。
    塾生専用ページに、「第5回講座体験学習(糸魚川ジオパーク)案内」を掲載しました。
  • 2021.09.06 これまでの活動に、「入塾式・オープニングレクチャー」の活動報告を掲載しました。
  • 2021.08.31 塾生専用ページに、「科学基礎講座(科学と社会)」の録画を掲載しました。
    「(希望研修)サイエンスカンファレンス2021」の視聴についての案内を掲載しました。
  • 2021.08.26 塾生専用ページに、「科学基礎講座(数学)」の録画を掲載しました。
  • 2021.08.20 塾生専用ページに、「第4回講座科学基礎講座(科学と社会)案内」「第4回講座科学基礎講座(科学と社会)の課題について」を掲載しました。
  • 2021.08.16 塾生専用ページに、「科学基礎講座(数学)案内」「事前課題・事後課題」「活動ノートの書き方(例)」を掲載しました。
  • 2021.08.10 塾生専用ページに、「入塾式」「オープニングレクチャー」の録画を掲載しました。
  • 2021.08.06 塾生専用ページに、「オープニングレクチャーの活動ノート等の提出について」「オープニングレクチャー事後課題」「アンケート用紙」を掲載しました。
  • 2021.08.04 塾生専用ページに、「新潟ジュニアドクター育成塾 マスタープログラムについて」を掲載しました。
  • 2021.08.02 講座で使用する本や教材、ノートを発送しました。
  • 2021.07.28 塾生専用ページに、「インターネット環境等に関するアンケート」「Zoomの利用方法ver.2021」「Zoom接続確認とオリエンテーションについて」「令和3年度入塾式ご案内」を掲載しました。
  • 2021.07.28 令和3年度マスタープログラム選抜結果を郵送しました。
    塾生専用ページに「マスタープログラム第3期受講生の専用ページ」を開設します。(専用ページは受講生専用ページとなります。ID・パスワードがないと入ることはできません。)

スケジュール

  • 新型コロナウィルスの感染状況や実施機関との調整等により、日程・実施方法の変更や講座自体が中止となる場合があります。
  • 行事、講座はオンラインで実施します。
  • メンター面談は年3回を予定しています。
  • 10月10日(日)に予定していた「科学基礎講座(薬学)」は中止します。
月日 行事名・講座名 内容(講師:所属)
第1回 8/5(木)・
8/6(金)
オリエンテーション マスタープログラムの全体像を知ろう!
(小野塚正史:新潟ジュニアドクター育成塾)
  8/8(日) 入塾式 マスタープログラム第3期受講生入塾式
第2回 8/8(日) オープニングレクチャー トキの再導入と佐渡の里山
(永田 尚志:新潟大学佐渡自然共生科学センター)
第3回 8/22(日) 科学基礎講座
(数学)
数、幾何など数学の不思議にせまろう!
(大井 志穂:新潟大学理学部)
第4回 8/29(日) 科学基礎講座
(科学と社会)
復興で活躍するロボットなど、開発の最前線を学ぼう!
(高橋 隆行:福島大学共生システム理工学類)
第5回 9/20(月・祝) 体験学習
(糸魚川ジオパーク)
巨大な裂け目、フォッサマグナについて知ろう!
(茨木 洋介:フォッサマグナミュージアム)
第6回 9/26(日) 科学基礎講座
(物理)
望遠鏡を作って夜空の星を調べよう!
(西 亮一:新潟大学理学部)
第7回 10/10(日) 体験学習
(新潟県立植物園)
植物の生存戦略と植物保護の最前線について学ぼう!
(倉重 祐二・橋本 永:新潟県立植物園)
第8回 10/24(日) 基礎英語
留学生交流会
英語を通じて留学生と交流し、国際感覚を身につけよう!
(Carmen Hannah:新潟大学教育学部・新潟大学留学生)
第9回 11/14(日) 体験学習
(新潟大学脳研究所)
みてみよう!ヒトの脳と心
(松井 秀彰・鈴木 雄治:新潟大学脳研究所)
第10回 11/20(土) 体験学習
(一正蒲鉾株式会社)
かまぼこの秘密を探ろう!
(一正蒲鉾株式会社の皆さん:一正蒲鉾株式会社)
第11回 11/28(日) 科学基礎講座
(データリテラシー)
データを科学しよう!
(山﨑 達也:新潟大学工学部)
成果発表会に向けて 学んだことをまとめて発表する準備をしよう!
(小野塚正史:新潟ジュニアドクター育成塾)
第12回 12/26(日) 成果発表会 Web発表 マスタープログラム第3期受講生ポスターセッション
ドクタープログラム第2期受講生発表会
(新潟ジュニアドクター育成塾運営委員、
 新潟大学ジュニアドクター実施委員)
  2/13(日) 修了式 マスタープログラム第3期受講生修了式
ドクタープログラム第2期受講生修了式

育てたい人材像と5つのチカラ

自然と人の共生を科学する新潟ジュニアドクター育成塾において、育てたい人材像は、
「自然と人の共生を目指し、生物多様性など持続可能な開発に向けた課題をグローバルな視点で解決する人材」
であります。そこで、様々な育成塾での活動を通じて、5つのチカラを育成します。

第一段階の「マスタープログラム」では、「課題発見力」の育成に取り組みます。講義、実験、体験学習等により、生物多様性など持続可能な開発に向けた課題をグローバルな視点で見出し、その成果を発表します。
受講生の皆さんには、以下のような目標を達成することを目指します。

育てたい能力・資質 達成目標
知識・技能 科学者倫理を理解し、数理分野の知識や観察・実験技能を身につけており、それらを課題発見に向けて活用することができる。
データから意味を見出す力 自然や人の共生を目指したテーマについて、必要なデータや情報を収集でき、整理・分析を行うことができ、自ら課題を見出すことができる。
思考力・表現力 資料などから根拠を見出し、論理的に考え結論を導き出すことができ、課題の発見に向けて活用することができる。また、学習した内容や自分の考えを的確に表現し、学修成果を発表することができる。
国際感覚 地域の自然・社会と世界を結び付けて考えることができ、異なる文化や価値観を理解し受け入れることができ、多角的な視野から地球規模の課題を見出すことができる。
牽引力 科学技術の社会での役割を理解し、自然と人に対して好奇心や疑問を持つことができ、持続可能な社会実現への課題の発見に向けて主体的に取り組むことができる。